Недавно я защитила диплом по социальной психологии, в котором ключевой темой был дизайн человека. Я знаю, что многих удивила сама возможность такого шага. Но все получилось не сразу.
Первая итерация «психологической революции» имела место еще в далеком сейчас 2020-м году. Тогда я случайно попала в тусовку молодых энтузиастов-стартаперов, которые занимались всем от инфобизнеса до производства оборудования для серфинга. Так сложилось, что для нескольких проектов я сформировала команды на основе дизайна, для других - отредактировала стратегию взаимодействия в коллективе, в результате чего проекты заиграли по-новому. Уже тогда я планировала обучаться на психолога и подумала использовать эти удачные «кейсы» в учебе, чтобы протащить дизайн человека в мир.
Я успешно проучилась год на социальной психологии в бизнесе, сдала все тесты и решилась на "свободную" тему диплома. Мой вариант «Дизайн человека как альтернативный психологический инструмент в командообразовании» одобрили, и я даже написала диплом. Но спустя неделю его вернули на доработку, так как на фоне дизайна психологии в нем было мало, что не отвечало стандарту образования психолога. Я начала переделку, но внезапно грянул ковид, а домашняя изоляция с детьми 2 и 4 лет научному труду никак не способствовала.
Первая итерация «психологической революции» имела место еще в далеком сейчас 2020-м году. Тогда я случайно попала в тусовку молодых энтузиастов-стартаперов, которые занимались всем от инфобизнеса до производства оборудования для серфинга. Так сложилось, что для нескольких проектов я сформировала команды на основе дизайна, для других - отредактировала стратегию взаимодействия в коллективе, в результате чего проекты заиграли по-новому. Уже тогда я планировала обучаться на психолога и подумала использовать эти удачные «кейсы» в учебе, чтобы протащить дизайн человека в мир.
Я успешно проучилась год на социальной психологии в бизнесе, сдала все тесты и решилась на "свободную" тему диплома. Мой вариант «Дизайн человека как альтернативный психологический инструмент в командообразовании» одобрили, и я даже написала диплом. Но спустя неделю его вернули на доработку, так как на фоне дизайна психологии в нем было мало, что не отвечало стандарту образования психолога. Я начала переделку, но внезапно грянул ковид, а домашняя изоляция с детьми 2 и 4 лет научному труду никак не способствовала.
Прошло 3 года. Меня окатила ностальгия по старой мечте (легализации дизайна), и я изъявила желание восстановиться на учебе. Но, как оказалось, срок «годности» диплома уже истек, и нужно проходить обучение заново.
Весной 2024 я снова подала документы на ту же программу, рассчитывая, что получу по перезачету тесты по всем предметам и спокойно вернусь к диплому. Но за 4 года программа курса сильно изменилась в объеме, и из 20 предметов мне перезачли только 1. Учебный моховик пошел на новый круг.
Я училась волнами, как и всегда. Могла неделю проводить по 12 часов в день за учебой, а потом месяц не заходить на платформу. Это, кстати, 42 генный ключ, у него своя цикличность, которую важно уважать, тогда всегда будешь «в ногу со временем».
Я прошла все 19 предметов, сдала на высший балл тесты, практические работы по кейсам и картам конфликтов, поучаствовала во многих семинарах. Кстати, о последних. Это было не столько про психологию, сколько про опыт публичных выступлений, индивидуализм и внутренний огонь. Мне показалось, что даже находясь среди опытных психологов, я имею право на свое мнение. Неважно, что оно родилось через работу в дизайне. Я чувствую людей, я понимаю их мотивы, страхи, у меня 10-летний опыт консультативной практики… Мы в одном поле. И я парировала, иногда спорила, обсуждала, предлагала альтернативы. Это был редкий случай, когда я прочувствовала свое призвание (обратную сторону генетической травмы) насквозь - я боролась не «против», а «за». Я просто хотела показать свою компетентность, а затем приоткрыть карты и указать на её «нелегитимный» источник.
И все пошло «по лучу». Для ВКР (диплома) я выбрала свободную тему, еще не понимая, на чем сосредоточиться, чтобы вплести дизайн. На обучении мы много говорили о том, как «исправить» сломанный бизнес с точки зрения психолога (коучинг, конфликтология, организационная медиация, социальное управление и пр.). И мне вдруг пришла в голову мысль, что вместо исправления можно сделать шаг назад и внести свой вклад в здоровое развитие. Я осознала, что на обучении у нас полностью «выпала» тема брендинга, которую как нельзя кстати, с 2024 года отнесли к области интересов глобального психологического исследования. И, что еще важнее, это та тема, в которую я безвозвратно влюбилась, создав авторскую программу «Личный бренд через дизайн человека». Совпадение? Не думаю :)
И понеслись бессонные ночи. Мне нужна была сильная психологическая база по бренду, чтобы обосновать необходимость использования дизайна человека наряду с «нормальными» инструментами. Мое высшее образование в сфере маркетинга, конечно, было галочкой в списке преимуществ, но слабой и сомнительной.
В моих руках оказались 14 учебников по бренду, типированию, профориентации и кристаллизации призвания. Но самое интересное было впереди…
У меня было ровно 2 недели на создание полного детального плана выпускной работы (без права дальнейшего редактирования). Это означало, что за 2 недели я должна изучить весь объем теории, найти в нем изъяны и пробелы, создать структуру диплома с доказательством необходимости исследования тех самых изъянов.
Самое смешное, что на момент написания диплома у меня на руках уже было больше 80 (!) презентаций по личному бренду и больше 30 успешных запусков, но я не могла их использовать как кейсы без психологического обоснования. Учебный моховик сделал еще оборот, и я погрузилась в теорию брендинга.
Весной 2024 я снова подала документы на ту же программу, рассчитывая, что получу по перезачету тесты по всем предметам и спокойно вернусь к диплому. Но за 4 года программа курса сильно изменилась в объеме, и из 20 предметов мне перезачли только 1. Учебный моховик пошел на новый круг.
Я училась волнами, как и всегда. Могла неделю проводить по 12 часов в день за учебой, а потом месяц не заходить на платформу. Это, кстати, 42 генный ключ, у него своя цикличность, которую важно уважать, тогда всегда будешь «в ногу со временем».
Я прошла все 19 предметов, сдала на высший балл тесты, практические работы по кейсам и картам конфликтов, поучаствовала во многих семинарах. Кстати, о последних. Это было не столько про психологию, сколько про опыт публичных выступлений, индивидуализм и внутренний огонь. Мне показалось, что даже находясь среди опытных психологов, я имею право на свое мнение. Неважно, что оно родилось через работу в дизайне. Я чувствую людей, я понимаю их мотивы, страхи, у меня 10-летний опыт консультативной практики… Мы в одном поле. И я парировала, иногда спорила, обсуждала, предлагала альтернативы. Это был редкий случай, когда я прочувствовала свое призвание (обратную сторону генетической травмы) насквозь - я боролась не «против», а «за». Я просто хотела показать свою компетентность, а затем приоткрыть карты и указать на её «нелегитимный» источник.
И все пошло «по лучу». Для ВКР (диплома) я выбрала свободную тему, еще не понимая, на чем сосредоточиться, чтобы вплести дизайн. На обучении мы много говорили о том, как «исправить» сломанный бизнес с точки зрения психолога (коучинг, конфликтология, организационная медиация, социальное управление и пр.). И мне вдруг пришла в голову мысль, что вместо исправления можно сделать шаг назад и внести свой вклад в здоровое развитие. Я осознала, что на обучении у нас полностью «выпала» тема брендинга, которую как нельзя кстати, с 2024 года отнесли к области интересов глобального психологического исследования. И, что еще важнее, это та тема, в которую я безвозвратно влюбилась, создав авторскую программу «Личный бренд через дизайн человека». Совпадение? Не думаю :)
И понеслись бессонные ночи. Мне нужна была сильная психологическая база по бренду, чтобы обосновать необходимость использования дизайна человека наряду с «нормальными» инструментами. Мое высшее образование в сфере маркетинга, конечно, было галочкой в списке преимуществ, но слабой и сомнительной.
В моих руках оказались 14 учебников по бренду, типированию, профориентации и кристаллизации призвания. Но самое интересное было впереди…
У меня было ровно 2 недели на создание полного детального плана выпускной работы (без права дальнейшего редактирования). Это означало, что за 2 недели я должна изучить весь объем теории, найти в нем изъяны и пробелы, создать структуру диплома с доказательством необходимости исследования тех самых изъянов.
Самое смешное, что на момент написания диплома у меня на руках уже было больше 80 (!) презентаций по личному бренду и больше 30 успешных запусков, но я не могла их использовать как кейсы без психологического обоснования. Учебный моховик сделал еще оборот, и я погрузилась в теорию брендинга.
Продолжение, конечно, в пути...
#диплом #живой_дизайн #живая_психология #киты_личности #кит_образования
